viernes, 24 de enero de 2020

Mapa conceptual

         Mapa Conceptual


          Los mapas conceptuales son Herramientas Heurísticas, es decir, son herramientas que ayudan a la construcción del conocimiento.  Tienen en común que son representaciones gráficas que ayudan a representar significados conceptuales incluidos en una estructura de proposiciones.

       Un mapa conceptual es una representación gráfica de determinados conocimientos ligados a determinado concepto, en forma tal que las flechas se desprenden desde los conceptos de mayor importancia a los de menor, en forma de en general descendente desde los de mayor importancia a los de menor.

        En un mapa conceptual, los conceptos vienen unidos a través de flechas, pero también a través de palabras-enlaces que acompañan a las flechas señalando la relación que se establece entre ambos. Muchos estudios ligados a la psicología y a la metodología de enseñanza y estudio abordaron las ventajas cognitivas de la presentación del conocimiento en una forma como esta, con respecto a la de los extensos textos sin mayores simplificaciones.entar significados conceptuales incluidos en una estructura de proposiciones.








      Los mapas conceptuales pueden ser usados por profesores para la evaluación ya que permiten comprobar y explorar conocimientos previos y concepciones erróneas, a su vez sirve para planificar y sustituir el análisis de tareas; también se cumple parámetros como: la presentación, la recapitulación, la orientación y el cierre.


      Ejemplo:


       


    Los mapas conceptuales pueden ser el instrumento para realizar un trabajo cooperativo ya que en torno a él, (la construcción) puede girar la discusión relacionada con una serie de conceptos, donde todos sus participantes aporte algo a la producción  final y el mapa conceptual se presta para ello, pues se puede realizar individual y grupalmente.
               




        Para la realización de estos mapas conceptuales se puede proponer que ante un tema determinados o concepto o conjunto de conceptos, cada individuo debe realizar la actividad individualmente y que a continuación las diferentes producciones puedan ser comentadas y discutidas, de esta discusión pueden generar conceptos en los que logren acuerdos y construir juntos un mapa conceptual. 


 Ejemplo #1



Ejemplo #2






Ejemplo #3




       Características de los mapas conceptuales: 
  • Están identificados por la síntesis, la jerarquización y el impacto visual.
  • Los conceptos deben estar colocados según su exclusividad o el orden de importancia
  • Se usan líneas de enlaces representado por flechas para indicar las relaciones jerárquicas entre los conceptos.
  • Los conceptos de mayor importancias deben colocarse en la parte superior de la estructura gráfica.
  • Da respuesta a una pregunta de enfoque.
  • Se inclina por la simplicidad.
  • Emplea muchas proposiciones.
  • Es muy agradable a la vista.
  • Hace uso de enlaces cruzados.
  • Todo los ejemplos a colocar en el mapa conceptual, deben estar en los últimos lugares.
  • Los conceptos deben aparecer varias veces.


    • Programas para realizar mapas conceptuales:


          Existen diversos programas on line para realizar mapas conceptuales, entre los más destacados tenemos: 

    1. GoConqur
    2. Coggle
    3. Creately
    4. Canva 
    5. Lucichar
          A su vez existen programas que puedes tener en tu ordenador como herramienta para realizar mapas conceptuales, entre ellos tenemos:  

    1. Xmind
    2. Mindgenius
    3. MindManager
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